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viernes, 1 de marzo de 2024

ACTIVIDADES GIMP

 

1.       Accede a esta web y realiza las prácticas que se indican, pero utilizando fotos tuyas (las puedes traer en pendrive o hacerlas con la cámara del ordenador que estás usando):

https://pelandintecno.blogspot.com/p/practicas-gimp.html

 

 

 

2.       Visualiza el siguiente video y practica lo que en él se explica:

a)       Gimp básico 3: Cómo hacer un poster.

https://www.youtube.com/watch?v=DJBVwKUPSnk&list=PLGc9Y1KYk7p0FUPLpMVKxlvu4IWCDa0aI&index=3

 

1)      Haz un poster sobre la “Semana cultural del IES DOCTOR ALARCON”.

2)      Haz un poster sobre las “FIESTAS DEL PUEBLO”.

 

jueves, 9 de febrero de 2023

¿Qué es el Stop Motion?

 ¿Qué es el Stop Motion?


El Stop Motion es una técnica que reproduce varias imágenes fotograma por fotograma (como solemos decir normalmente cuadro a cuadro), dando a los objetos estáticos la sensación de movimiento. Entre cada foto tomada se hace un pequeño cambio al objeto que se desea animar, dando así el efecto de animación cuando estos cuadros se reproduzcan rápidamente. Esta técnica requiere que hagamos esos movimientos lo más lentamente posible en cada cuadro y nunca hacer cambios bruscos para animar una escena, ya que esto le quitará el realismo deseado a nuestra animación. Muchos pudimos ver esta técnica usada en nuestros Colegios o Instituciones educativas de secundaria y primaria, cuando nuestros compañeros o nosotros mismos dibujábamos en las esquinas de los cuadernos una "historieta", que constaba de un movimiento lento en cada esquina de la hoja, para luego reproducirla con los dedos y dar el efecto de animación.

miércoles, 2 de noviembre de 2022

Ejercicios de narrativa audiovisual

Tipos de plano.
Un plano es cada una de las igenes que utilizamos para poder mostrar la película y sedividen según el tamaño que tengan.

➢ Gran Plano General (GPG).
• Es el tamaño s grande y el s amplio.
• La persona o personas que aparezcan, se verán muy pequeñitos.
• Sirve para situar la acción en un lugar concreto y que el espectador se  cuenta enseguidadónde estamos.
• Por ejemplo un plano del desierto con un ejército llegando.

➢ Plano General (PG).
• Es s pequeño que el anterior.
• La persona aparece de cuerpo entero y se ven objetos a su alrededor.
• Sirve para dar a conocer al espectador el personaje: cómo es, cómo viste, etc.

➢ Plano Americano o ¾ (PA).
• La persona aparece cortada por las rodillas.
• Sirve para ver cómo el personaje hace un movimiento grande o camina.

➢ Plano Medio (PM).
• Llega hasta la cintura del personaje.
• Es un plano muy usado (sobre todo en tv) y casi equivale a la mirada normal nuestra, esdecir, que nosotros miramos a una persona y solemos mirar de cintura para arriba sitenemos la cabeza en una posición normal.

➢ PrimePlano (PP)
• Muy utilizado para rodar diálogos.Primer Plano (PP).
• Es un plano del rostro del personaje. Podemos ver hasta los hombros como mucho.

➢ Primerísimo PrimePlano (PPP).
• Un plano muy centrado en nuestro rostro, casi cortando la barbilla y la frente.

➢ Plano Detalle (PD).
• Suele ser una parte de un todo: una letra de un cartel, una pieza de un objeto, etc.
• Se utiliza para darle una gran importancia a lo que hemos aumentado, porque elespectador necesita verlo muy claro y grande.


Para cambiar de tamaño se utiliza el Zoom: esto es una pieza de la cámara que se toca podemos hacer que las cosas y las personas esn más lejos o más cerca.

Aquí hay que tener en cuenta las angulaciones, es decir, dónde ubicamos lcámara, no siembretiene que ser frontal, de hecho es más interesante otro punto de vista.

Movimientos de cámara.

➢ Panorámica.
• La cámara está quieta en un mismo eje (que puede ser el trípode o nuestra manoperorealiza movimientos horizontales o verticales para seguir el movimiento de algúnpersonaje u objeto o bien para describir algo.
• Es muy importante ensayar previamente para tener claro dónde comenzamos elmovimiento y dónde lo finalizamos.

➢ Avanceretrocesoseguimiento y elevación.
• Estos movimientos se realizan bien con maquinaria como el travelling y la grúa o bien con la cámara en mano.

➢ Altura de la cámara.
La cámara puede posicionarse en tres alturas:
• Por encima depersonajeSe denomina plano picado se utiliza para humillarvisualmente al personaje y dejarle en una posición de inferioridad.
• A la altura de los ojos. Forma neutra, no estamos contando nada relevante.
• Por debajo del personaje. Se denomina contrapicado y da fuerza y poder al personaje queretrata.

Ejercicio de plano medio

Un personaje está esperando en algún lugar.
Llega otro y discuten acerca de algo.
Ambos están encuadrados en plano medio.
Al final uno de los dos se marcha.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de plano Americano

Un personaje entra en un lugar.
Allí ve a otros dos a los que conoceEstán haciendo algo.
Todos encuadrados en plano americano.
Ocurre un conflicto y dos de ellos se marchan.

Diálogos:
A:
B:
C:
A:
B:
C:
A:
B:
C:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio de plano general

Un grupo está haciendo algo en equipo.
Llega otro personaje.
Ocurre un conflicto y todo debe volver estar como al principio.
Todo lo encuadramos en plano general, se ve a todos los personajes de cuerpo entero.
No hay sonidointentemos realizar este ejercicio sin diálogos relevantes o mudo.

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Claqueta

Ejercicio de primer plano

Un personaje habla por el móvil.
Está encuadrado en primer plano.
En su conversación tiene que pasar por varias fases emocionalesalegríafrustracióntristeza, etc.

Diálogos:
A:

Oficios:
– Inrprete
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de plano detalle

Ejercicio individual:
Cada miembro del grupo graba un plano detalle que encuentre en el lugar donde nos encontremosGrabarlo al menos cinco segundos.
Ejercicio de panorámica 1

Un personaje camina hacia otro personaje.
Lo seguimos en panorámica de derecha a izquierda. En plano americano.
Al llegar uno de los dos hace una confesión muy importante y el otro acaba marchándose.
La cámara no se mueve al final y se queda con el personaje que permanece.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de panorámica 2

Dos personajes caminan juntos y la cámara les sigue en panorámica de izquierda a derecha.
Elegid el tamaño de plano. Aseguráos de que no se tapa el uno al otro.
Ninguno se decide hablar, hasta que se detienen y uno de ellos hace una confesión muy importante y el otro acaba marchándose.
La cámara no se mueve al final y se queda con el personaje que permanece.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de panorámica 3

El encuadre está vacío (de personajes) y entra uno de ellos.
Lo seguimos en panorámica en plano medio hasta que se acerca a otro.
Mantienen un diálogo y entra un tercer personaje.
Finalmente se marchan juntos.
La cámara les sigue un poco hasta que salen del encuadre todos.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:
C:
A:
B:
C:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de panorámica 4

Ejercicio individual:
Cada miembro del grupo elige algo (objetoedificio, persona...) para grabar una panorámica de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba que sirva como descripción de lo elegido.

Ejercicio de Contrapicado

Dos personajes llegan a un lugar.
Se dirigen a alguien o a un grupo de personas que no vemos.
Lo que dicen da muestra de su poder.
La cámara debe estar colocada a un altura más baja que la cintura de los personajes.
Plano medio de ambos.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Micro
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio de Picado

Dos personajes discuten.
Al final uno de ellos, el que supuestamente ha ganado la discusión y ha hecho daño (no físico) al otro, se marcha.
El que se quedasufre y lo acompañamos con una acción físicapor ejemplo dejándose caer al sueloresbalando por la pared.
La cámara se colocará en el principio del plano a la altura de los ojos de los personajes o un poco másarriba.
Después se queda con el personaje que sufre y sigue su movimiento.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:

– Intérpretes
– Cámara
– Micro
– Cascos
– Claqueta

Ejercicio de Seguimiento

Dos personajes caminan lentamente sin hablarsecomo queriendo decirse algo y no atreviéndoseFinalmente se detienenocurre algo y uno de ellos se marchadejando solo al otro.
No hay diálogos.
La cámara en mano sigue a los personajes en paralelo a ellos. Elegid el tamaño de plano.
Se detiene con los personajes y al final no se muevequedándose con el que permanece.

Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta
Ejercicio de seguimiento cámara en mano y diálogo final

Alguien entra en una sala.
Lo seguimos viendo su espalda y en plano medio.
Llega junto a otro personaje y entablan un diálogo.
Encuadramos a ambos para que no se vea la espalda de uno de ellos.
Al final se marchan los dos y la cámara se queda encuadrando el lugar vacío unos segundos.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Claqueta
– Cascos

Ejercicio de seguimiento lateral

Dos personajes caminan.
La cámara les sigue lateralmente y en plano americano (de rodillas para arriba). 
Intentad que no se tapen al caminar.
El plano está vacío y entran los dos personajesdespués la cámara avanza con ellos.
No hay diálogos.
Se detienenocurre algo y un de ellos se marcha y la cámara NO le sigue.

Oficios:
– Intérpretes
– Cámara
– Claqueta

Ejercicio de seguimiento cámara en mano y diálogo final

Dos personajes caminan juntos en plano medio
Lo hacen de frente a la cámara y esta avanza hacia atrás.
Los personajes mantienen un diálogo mientras caminan.
En un determinado momento se detienen y uno de ellos se marcha.
La cámara se queda con ese personaje.

Diálogos:
A:
B:
A:
B:
A:
B:

Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Pértiga con micro
– Cascos
– Claqueta
Ejercicio de realización

PERSONAJE 1 camina hasta la puerta.
Se detiene a atarse los cordones de su calzado.
Llega a la puerta y la abre.
Dentro está PERSONAJE 2 a quien va a saludar, pero este rehuye el saludo y ambos se quedanmirando desafiantes.
Sin diálogos.

Planificar la situación en cinco planos y dibujarlos.











Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:


Oficios:
– Inrpretes
– Cámara
– Claqueta
Ejercicio 2 de realización

PERSONAJE 1 camina hasta la puerta.
Se detiene a atarse los cordones de su calzado.
Llega a la puerta y la abre.
Dentro está PERSONAJE 2 con quien mantiene un breve diálogo:

1:
2:
1:
2:
Personaje 2 se marcha.

Planificar la situación en cinco planos y dibujarlos.











Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:










Tipo de plano:


Oficios:
– Inrpretes
– Pértiga
– Cascos
– Cámara
– Claqueta